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	<title>Comentários sobre: Como dar aula a quem já tem toda a informação que precisa?</title>
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	<description>Walmar Andrade fala sobre Produtividade, Metas, Empreendedorismo e Desenvolvimento Web</description>
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		<title>Por: Roberval Remigio</title>
		<link>http://fatorw.com/novidades/como-dar-aula-a-quem-ja-tem-toda-a-informacao-que-precisa/comment-page-1/#comment-6625</link>
		<dc:creator>Roberval Remigio</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 06 Sep 2009 14:41:32 +0000</pubDate>
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		<description>Parabenizo-o por sua modéstia ao se colocar como aquele que entende pouco ter prá compartilhar; e pela ética por mostrar-nos que ainda é um eterno estudante e tem muito a aprender. 
Pela seriedade que demonstrou, que dizer o seguinte: ainda que saibam muito (como você supõe), serão seus alunos e você Professor. Conquiste a confiança deles com sua segurança e domínio dos assuntos que lhes levará e pelo respeito que você deve lhe demonstrar. Você e eles serão parceiros na construção de conhecimento.  Certamente isso será recíproco e enriquecedor.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Parabenizo-o por sua modéstia ao se colocar como aquele que entende pouco ter prá compartilhar; e pela ética por mostrar-nos que ainda é um eterno estudante e tem muito a aprender.<br />
Pela seriedade que demonstrou, que dizer o seguinte: ainda que saibam muito (como você supõe), serão seus alunos e você Professor. Conquiste a confiança deles com sua segurança e domínio dos assuntos que lhes levará e pelo respeito que você deve lhe demonstrar. Você e eles serão parceiros na construção de conhecimento.  Certamente isso será recíproco e enriquecedor.</p>
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		<title>Por: Guilherme Nascimento Valadares</title>
		<link>http://fatorw.com/novidades/como-dar-aula-a-quem-ja-tem-toda-a-informacao-que-precisa/comment-page-1/#comment-6378</link>
		<dc:creator>Guilherme Nascimento Valadares</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Apr 2009 23:29:03 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fatorw.com/?p=772#comment-6378</guid>
		<description>Sou leitor oculto do seu blog, Walmar, aocmpanho todas as postagens.

Parabéns pelo novo desafio à frente. Também já dei aulas e passei por esse momento. 

Meus 02 cents... um grande professor é capaz de provocar seus alunos, levá-los a novos locais, formar aprendizes críticos e capazes de agir. Se conseguir isso, já basta.

abração</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sou leitor oculto do seu blog, Walmar, aocmpanho todas as postagens.</p>
<p>Parabéns pelo novo desafio à frente. Também já dei aulas e passei por esse momento. </p>
<p>Meus 02 cents&#8230; um grande professor é capaz de provocar seus alunos, levá-los a novos locais, formar aprendizes críticos e capazes de agir. Se conseguir isso, já basta.</p>
<p>abração</p>
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		<title>Por: Guilherme</title>
		<link>http://fatorw.com/novidades/como-dar-aula-a-quem-ja-tem-toda-a-informacao-que-precisa/comment-page-1/#comment-6158</link>
		<dc:creator>Guilherme</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Jan 2009 12:13:20 +0000</pubDate>
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		<description>Acredito que esse post revela um pouco de insegurança por parte do Walmar, que quer fazer um trabalho bem feito.. 

partindo do ponto de que o ensino deve partir do próprio aluno e nao do parentes das informacoes prontas e em quantidade. acredito que ações sistemáticas que criem hábitos regulares de dentro pra fora podem ser relevantes frente ao freio de mao que é o nosso sistema atual de ensino consumista e agregador de volume...abraço</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Acredito que esse post revela um pouco de insegurança por parte do Walmar, que quer fazer um trabalho bem feito.. </p>
<p>partindo do ponto de que o ensino deve partir do próprio aluno e nao do parentes das informacoes prontas e em quantidade. acredito que ações sistemáticas que criem hábitos regulares de dentro pra fora podem ser relevantes frente ao freio de mao que é o nosso sistema atual de ensino consumista e agregador de volume&#8230;abraço</p>
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		<title>Por: Andressa</title>
		<link>http://fatorw.com/novidades/como-dar-aula-a-quem-ja-tem-toda-a-informacao-que-precisa/comment-page-1/#comment-6143</link>
		<dc:creator>Andressa</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Jan 2009 13:13:30 +0000</pubDate>
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		<description>Walmar, acho que você vai ser um excelente &quot;orientador&quot;, um excelente guia. Acho que é o que distingue um bom professor, além de provocar debates e discussões interessantes. E também espero que você goste de ensinar.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Walmar, acho que você vai ser um excelente &#8220;orientador&#8221;, um excelente guia. Acho que é o que distingue um bom professor, além de provocar debates e discussões interessantes. E também espero que você goste de ensinar.</p>
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		<title>Por: Harol Miller</title>
		<link>http://fatorw.com/novidades/como-dar-aula-a-quem-ja-tem-toda-a-informacao-que-precisa/comment-page-1/#comment-6142</link>
		<dc:creator>Harol Miller</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Jan 2009 13:02:51 +0000</pubDate>
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		<description>Essas situações me trazem a certeza de que realmente vivemos vivemos num grande teatro. Você vai lá e faz o seu papel. Alguns darão muito de si para aprender, outros nem tanto, outros ainda nada darão. E a vida continua... Quem é bom já nasce feito.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Essas situações me trazem a certeza de que realmente vivemos vivemos num grande teatro. Você vai lá e faz o seu papel. Alguns darão muito de si para aprender, outros nem tanto, outros ainda nada darão. E a vida continua&#8230; Quem é bom já nasce feito.</p>
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		<title>Por: Guilherme</title>
		<link>http://fatorw.com/novidades/como-dar-aula-a-quem-ja-tem-toda-a-informacao-que-precisa/comment-page-1/#comment-6126</link>
		<dc:creator>Guilherme</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Dec 2008 10:52:11 +0000</pubDate>
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		<description>Nem dê aula. apenas de a folha e peça para que traçem os pontos

abraço!!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nem dê aula. apenas de a folha e peça para que traçem os pontos</p>
<p>abraço!!</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Por: Jader Rubini</title>
		<link>http://fatorw.com/novidades/como-dar-aula-a-quem-ja-tem-toda-a-informacao-que-precisa/comment-page-1/#comment-6095</link>
		<dc:creator>Jader Rubini</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Dec 2008 22:31:42 +0000</pubDate>
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		<description>Eu também estou exatamente nesse mesmo impasse. Fui convidado a lecionar algumas disciplinas (mais técnicas) no curso Técnico em WebDesign do colégio que pertence à universidade onde estudo (Publicidade &amp; Propaganda). As aulas começam só no segundo semestre de 2009 também.

Do alto dos meus 21 anos, eu não quero entrar lá como um professor &quot;eu-sei-tudo-mermão-faz-esse-exercício-agora-senão-eu-te-reprovo&quot;. A palestra do Luli me deu uma boa direção a seguir. Espero ter o respaldo do colégio pra lecionar de uma maneira não tão convencional.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Eu também estou exatamente nesse mesmo impasse. Fui convidado a lecionar algumas disciplinas (mais técnicas) no curso Técnico em WebDesign do colégio que pertence à universidade onde estudo (Publicidade &amp; Propaganda). As aulas começam só no segundo semestre de 2009 também.</p>
<p>Do alto dos meus 21 anos, eu não quero entrar lá como um professor &#8220;eu-sei-tudo-mermão-faz-esse-exercício-agora-senão-eu-te-reprovo&#8221;. A palestra do Luli me deu uma boa direção a seguir. Espero ter o respaldo do colégio pra lecionar de uma maneira não tão convencional.</p>
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		<title>Por: Tigo Di</title>
		<link>http://fatorw.com/novidades/como-dar-aula-a-quem-ja-tem-toda-a-informacao-que-precisa/comment-page-1/#comment-6088</link>
		<dc:creator>Tigo Di</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Dec 2008 03:25:40 +0000</pubDate>
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		<description>Poxa, faz tempo que não leio teu posts... que bom é estar de &quot;volta&quot; ;]

Walmar, tu sabe que, talvez, tentar definir o nível de conhecimento de seus alunos através de um conjunto de ações ( questionário, atividade monitorada e livre ) nas primeiras aulas possa definir qual caminho você deve seguir: se pega na mão de cada um ou se só mostra o caminho.

É algo básico e de qualquer forma a definição obtida será heterogênea mas mostrará qual modo de aula será eficiente à maior parte dos alunos, os demais serão aqueles que precisarão de sua atenção especial.

É essa atenção às minorias ( sejam quais elas forem ) que vi em falta na faculdade. O professor é somente uma pessoa mas deve ser capaz de dividir sua atenção e esforços.

Walmar, te desejo muitas felicidades e sucesso nessa tua nova empreitada.

Parabéns!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Poxa, faz tempo que não leio teu posts&#8230; que bom é estar de &#8220;volta&#8221; ;]</p>
<p>Walmar, tu sabe que, talvez, tentar definir o nível de conhecimento de seus alunos através de um conjunto de ações ( questionário, atividade monitorada e livre ) nas primeiras aulas possa definir qual caminho você deve seguir: se pega na mão de cada um ou se só mostra o caminho.</p>
<p>É algo básico e de qualquer forma a definição obtida será heterogênea mas mostrará qual modo de aula será eficiente à maior parte dos alunos, os demais serão aqueles que precisarão de sua atenção especial.</p>
<p>É essa atenção às minorias ( sejam quais elas forem ) que vi em falta na faculdade. O professor é somente uma pessoa mas deve ser capaz de dividir sua atenção e esforços.</p>
<p>Walmar, te desejo muitas felicidades e sucesso nessa tua nova empreitada.</p>
<p>Parabéns!</p>
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	<item>
		<title>Por: Daniel Cavalcante</title>
		<link>http://fatorw.com/novidades/como-dar-aula-a-quem-ja-tem-toda-a-informacao-que-precisa/comment-page-1/#comment-6087</link>
		<dc:creator>Daniel Cavalcante</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Dec 2008 20:55:36 +0000</pubDate>
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		<description>O uso da tecnologia parece ser um grande abismo entre professores e alunos na sala de aula. Professores fazem uma cruzada neo-ludita contra a Internet por causa trabalhos copiados e os alunos se aproveitam das informações disponíveis apenas para vagabundar ainda mais.

A verdade é que ambos estão perdidos nesse mar de dados. Professores deviam agir mais de acordo com o discurso que pregam, de assimilar a tecnologia, promovendo o seu uso de forma inteligente (quem sabe estimulando a criação de artigos da Wikipedia em vez de simples cópias). 

Assim os alunos talvez passem menos tempo usando MSN e Orkut para se comunicar e mais tempo aproveitando de forma produtiva o que a Internet pode oferecer.

Sua atitude de humildade frente ao problema é louvável, mas apesar da grande disponibilidade de informação, talvez exatamente por conta dela, os jovens precisam cada vez mais de instrução e ajuda para desenvolver suas atividades digitais.

Bom post, ótimo blog (curti muito o design)! Passei a assinar o feed (curti as linhas de giz que ligam o ícone aos links :))</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>O uso da tecnologia parece ser um grande abismo entre professores e alunos na sala de aula. Professores fazem uma cruzada neo-ludita contra a Internet por causa trabalhos copiados e os alunos se aproveitam das informações disponíveis apenas para vagabundar ainda mais.</p>
<p>A verdade é que ambos estão perdidos nesse mar de dados. Professores deviam agir mais de acordo com o discurso que pregam, de assimilar a tecnologia, promovendo o seu uso de forma inteligente (quem sabe estimulando a criação de artigos da Wikipedia em vez de simples cópias). </p>
<p>Assim os alunos talvez passem menos tempo usando MSN e Orkut para se comunicar e mais tempo aproveitando de forma produtiva o que a Internet pode oferecer.</p>
<p>Sua atitude de humildade frente ao problema é louvável, mas apesar da grande disponibilidade de informação, talvez exatamente por conta dela, os jovens precisam cada vez mais de instrução e ajuda para desenvolver suas atividades digitais.</p>
<p>Bom post, ótimo blog (curti muito o design)! Passei a assinar o feed (curti as linhas de giz que ligam o ícone aos links :))</p>
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	<item>
		<title>Por: LeoCaseiro</title>
		<link>http://fatorw.com/novidades/como-dar-aula-a-quem-ja-tem-toda-a-informacao-que-precisa/comment-page-1/#comment-6086</link>
		<dc:creator>LeoCaseiro</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Dec 2008 17:32:09 +0000</pubDate>
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		<description>Acredito que muitos dos alunos não possuem o hábito de pesquisar no Google e principalmente de ler Feeds.
Quanto aprendi lendo FEEDS e me decepciono sempre que pergunto à alguém que é da área ou que pretende entrar na área e nem se quer tem uma conta em um leitor RSS.

Acho que a primeira aula seria para se apresentar, a segunda para ensiná-los a buscar conhecimento. O que muitos não fazem.

Sabe aquele site: &quot;Let me Google that for you&quot;? É excelente pra mostrar à eles.

Abs</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Acredito que muitos dos alunos não possuem o hábito de pesquisar no Google e principalmente de ler Feeds.<br />
Quanto aprendi lendo FEEDS e me decepciono sempre que pergunto à alguém que é da área ou que pretende entrar na área e nem se quer tem uma conta em um leitor RSS.</p>
<p>Acho que a primeira aula seria para se apresentar, a segunda para ensiná-los a buscar conhecimento. O que muitos não fazem.</p>
<p>Sabe aquele site: &#8220;Let me Google that for you&#8221;? É excelente pra mostrar à eles.</p>
<p>Abs</p>
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